Переход от аналогового моделирования к компьютерному дал очевидные технические преимущества, но привел и к негативным последствиям в части снижения требований к квалификации специалистов и геофильтрационного обоснования прогнозов. В период последовательного развития методики и технического оснащения моделирования методом электрогидродинамических аналогий (ЭГДА) студенты университетов, обучающиеся по специальности «гидрогеология», в той или иной мере сами составляли схемы и проводили модельные исследования. При этом они обретали навык и на практике понимали смысл известной поговорки о модели, «в которую что положишь, то и получишь». Почти в каждой работе велись поиски повышения точности или удобства решения.
Аналоговое моделирование требовало обобщения всех полученных результатов, составляло содержание заключительного этапа работ.…
Подробнее